L'école est à refaire.

Antoine Blondel, responsable des relations parents-professeurs de SOS Éducation

Chers amis, Le Parisien vient de révéler une étude selon laquelle la moitié des directeurs d'école se sont fait agresser par des parents d'élèves au cours de l'année écoulée. Les auteurs n'hésitent plus à parler de "divorce" entre les familles et l'école. Assurément, l'attitude de certains parents d'élèves, qui se comportent en véritables "consommateurs" d'école, et ne soutiennent plus l'autorité de l'enseignant, est un phénomène inquiétant ; d'autre part, la volonté perverse du gouvernement d'utiliser l'école pour introduire des idéologies insensées n'a certainement pas aidé, ces derniers mois, à restaurer un climat de confiance. Mais ce n'est malheureusement là que la partie émergée de l'iceberg. La vérité, c'est que l'éducation nationale a renoncé à son rôle d'organiser la transmission des savoirs, pour devenir un énorme système de garde et d'apprentissage du fameux "vivre-ensemble". La vérité, c'est que les enseignants ont subi en trente ans un véritable déclassement, et qu'eux-mêmes n'espèrent souvent plus rien de l'institution. La vérité, c'est que la bienveillance que l'on demande aux personnels éducatifs n'est plus assise sur aucun réel pouvoir de sanction. La vérité, c'est que nous sommes empêtrés dans un système absurde et déresponsabilisant, car personne ne se choisit : le chef d'établissement ne choisit pas son équipe pédagogique, le professeur ne choisit pas son établissement, les parents d'élèves ne sont pas libres de choisir où ils scolarisent leur enfant... comment voulez-vous impliquer les différents acteurs dans ce contexte ? Comment voulez-vous motiver les parents d'élèves et les professeurs à travailler ensemble ? Les solutions, tout le monde les connaît pourtant ! Mais il faut un peu de courage politique... Vôtre, Antoine Blondel